TEORIA CONDUCTISTA
29 de marzo de 2016
El conductismo considera el
aprendizaje como una modificación duradera del comportamiento.
Enseñanza por estimulación:
Acompañamiento, fortalecimiento, motivación, repetición.
Nociones pedagógicas asociadas:
- aprendizaje sin error
- individualización de la enseñanza
- Adaptación a las necesidades de los alumnos
- pedagogía de dominio
- pedagogía por objetivos
Plan de Sesión de clases
Para iniciar un proceso de enseñanza en un aula de clase, es decir para orientar clases debemos primeramente tener preparado nuestro plan de sesión de clases, que será el que aplicaremos en nuestro ambiente de aprendizaje con nuestros estudiantes, el cual debe tener los siguientes pasos:
- RESULTADO GENERAL - Objetivo general del tema que vamos a orientar
- SUBRESULTADO DE APRENDIZAJE - Objetivo especifico
- CONTENIDO DE LA CLASE - Temas - Subtemas que vamos a orientar
- MOTIVACIÓN - Debemos preparar una actividad que permita dar un buen inicio al tema que queremos que nuestros estudiantes aprendan (puede ser un video, una actividad lúdica, una reflexión, una noticia etc.).
- DESARROLLO DE LA CLASE - Método utilizado (Conductismo - cognitivismo - constructivismo etc.)
- RETROALIMENTACIÓN - Es la evaluación de la clase se pueden aplicar talleres, ejercicios, tareas etc., y que nos permita evidenciar el aprendizaje sobre el tema.
- MATERIAL USADO - Si se realizó presentación power point, video, carteleras, tablero etc.
Preparación de mi clase - Seguridad Informática (Método conductista)
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